根据培训内容的类别及相互的关联程度,按照理论知识与操作技能一体化的原则。

保健部分七个模块与教养部分六个模块。

模块 A ：婴幼儿各系统生理特点与卫生

使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特点，掌握婴幼儿各系统的卫生保健知识。

模块 B：小儿生长发育与体锻

使学员掌握小儿生长发育的基本规律，了解影响小儿生长发育的因素，会进行小儿体格生长的测量，同时掌握小儿体格锻炼的原则、注意事项、内容、方法及要求。

模块 C：小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理

使学员熟悉小儿热能需要及七大营养素的主要功能，了解婴幼儿喂养方法，熟悉集体儿童膳食管理原则与方法。

模块 D ：微生物基础知识与消毒隔离

使学员了解外界因素对微生物的影响，熟悉托幼机构隔离工作的有关知识，当托幼机构发生传染病后，会在保健人员的指导下对环境及各种物品进行消毒，同时会配制托幼机构常用的消毒药液。

模块 E：小儿常见病预防与护理

使学员掌握小儿常见传染病的临床特征及预防护理熟悉小儿常见内科、外科、皮肤疾病预防及护理，掌握小儿营养性疾病的临床特征及预防护理，熟悉小儿五官疾病及保健要求。

模块 F：托幼机构意外事故的初步处理

使学员初步掌握托幼机构预防意外事故的管理方法与内容，熟悉几种意外事故的处理原则及预防要点，会熟练操作 4-5 种意外事故的初步处理。

模块 G： 托幼机构常用护理法

使学员熟悉托幼机构常用护理法，会熟练进行晨检和全日观察，并能根据婴幼儿身体异常变化进行简单护理，了解特殊婴幼儿的一般护理知识。

模块 A： 托幼机构的法规

使学员了解《中华人民共和国未成年人保护法》与托幼工作有关的内容，进一步确立现代儿童观，了解托幼园所保教目标制定的指导思想，进一步掌握保教目标、掌握教育工作的原则，明确做好家长工作的意义、家长工作的任务掌握家长工作的内容与方法。

模块 B：婴幼儿心理发展与保育

使学员进一步了解影响婴幼儿心理发展的因素，掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展的特点及保育要点，重视婴幼儿心理保健，掌握婴幼儿常见心理问题的保育要点。

模块 C：婴幼儿生活活动中的保育

使学员明确婴幼儿生活活动的组织与指导要点，掌握制订生活日程的要求，掌握婴幼儿生活管理的内容与方法，能按要求组织婴幼儿的各项生活活动，并在活动中对婴幼儿进行良好的生活习惯、卫生习惯及独立生活能力的初步培养，能开展防暑降温与防寒保暖工作。

模块 D： 婴幼儿游戏、学习、运动中的保育

使学员初步掌握婴幼儿各年龄阶段的教育要领，并按各项活动中的保育工作操作要求，灵活配合教师组织好婴幼儿的游戏、学习、运动，在各项活动中初步掌握婴幼儿积极愉快情绪、良好的个性及社会行为的培养方法。

模块 E：托幼园所设备、物品的保管与环境卫生

使学员掌握托幼园所婴幼儿生活、游戏、学习、运动中的设备及物品的保管方法，掌握室内、外环境卫生的要求。

模块 F：保育员专业技能技巧

使学员初步掌握美工、音乐、朗读、自制教玩具的技能技巧，提高保育员自身的专业技能水平，灵活配合教师组织好婴幼儿游戏、学习、运动等活动。